Journal C'est à dire 308 - Septembre 2024
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PLATEAU DE MAÎCHE
Jessika Bassereau, pédagogue au service de l’environnement Charquemont
En bref… l Auto- entrepreneurs L’Adie Bourgogne-Franche-Comté et ses partenaires organisent le premier “Sommet de la micro-entreprise”, un événement pour célébrer le 15 ème anniversaire de la création du régime d’auto-entrepreneur. Lundi 7 octobre de 14 heures à 17 heures à Besançon dans les locaux de la Banque Populaire Bourgogne-Franche-Comté (1, place de la 1 ère armée française). Accès libre et gratuit. Inscriptions : https://shorturl.at/VNRRF En 2023, il s’est créé en Bourgogne Franche-Comté 31 209 entreprises dont 65 % sont des micro-entreprises. l Pompiers Le 15 octobre aura lieu une passation de commandement au centre d’incendie et de secours de Valdahon, entre le Capitaine Georges Boiteux et son successeur, le Capi taine Guillaume Gilliot. Une cérémonie est prévue à 18h30 place du Général De Gaulle. l Entreprendre Coopilote et France Active Franche-Comté organisent une journée intitulée “Entre prendre aujourd’hui pour in avenir entre preneurial responsable” le mardi 15 octobre à l'Espace Ménétrier de Valdahon de 8 h 15 à 15 heures. L’occasion de ren contrer des entrepreneurs et experts locaux engagés dans la transition écologique et de découvrir des initiatives inspirantes dans le domaine de l’économie circulaire. Plus d’infos : au 06 48 05 69 42 ou communication@coopilote.com
T itulaire d’un B.T.S. Gestion protection de la nature et d’une licence en médiation scientifique-éducation à l’en vironnement, Jessika Bassereau s’est mise en disponibilité de la fonction publique pour lancer sa propre activité. “Être acteur dans ses apprentissages de la découverte de son environnement local est mon objectif principal. Il faut que chaque participant du groupe puisse faire, manipuler, toucher, sentir et explorer” , explique-t-elle. L’enseignement aux jeunes enfants constitue son terrain de prédilection en proposant ses services à des classes d’écoles primaires et de collèges. Les premiers mois d’activité ont été fruc tueux. Plusieurs établissements du secteur lui ont donné sa chance. “Les débuts sont prometteurs, car je n’ai pas encore fait de prospection en dehors Éducatrice dans cette discipline depuis 1998, l’enseignante a créé sa propre structure (“Le cône y faire”) en avril dernier pour sen sibiliser les plus jeunes.
du plateau de Maîche” , poursuit-elle. Forte de ses nombreuses années d’en seignement, Jessika offre toute une palette d’outils. De nombreuses thé matiques peuvent être abordées: arbres, fleurs, oiseaux, mammifères sauvages et insectes. Elle s’intéresse également à l’étude des écosystèmes, au cycle de l’eau, ainsi qu’aux écogestes et au recyclage des déchets. Des acti vités manuelles viennent en soutien des sorties comme du Land’art ou la fabrication de cabanes. L’environnement est un tout qui inclut les activités humaines: visite de fermes, découverte des métiers de la forêt et balades sur la trace des contre bandiers viennent compléter son pro gramme. “J’emmène également des adultes et des familles dans la nature pour des sorties découverte où je peux les initier à la lecture de paysages” , ajoute-t-elle. Il s’agit de ne plus se contenter de regarder un panorama comme une carte postale. Lire un pay sage, c’est l’observer attentivement, le décrire et repérer les indications des activités humaines, animales ou historiques. Forte de ses premières expériences
Jessika Bassereau avec une classe sur le site pédagogique de la mare des Érauges à Charquemont.
en lumière la période de nidification, une observation plus fine et la recon naissance de certains chants. Le début de l’été donnera la possibilité aux élèves de choisir sorties et activités qu’ils souhaitent réaliser (nouveaux milieux naturels, jeux d’orientation, construction de nichoirs ou hôtels à insectes…). “En ville, on part de très loin, mais même en milieu rural les jeunes enfants sont peu sensibilisés. Mon objectif est de faire leur éducation dans la nature, par la nature et pour la nature” , conclut Jessika Bassereau. Informations : “Le cône y faire” - leco neyfaire@sfr.fr ou 0682311105. n Ph.D.
sur le terrain, Jessika a développé pour l’année scolaire 2024-2025 une thématique autour des oiseaux. “Je souhaite développer avec les enseignants une pédagogie de projet avec un impact plus important que des sorties ponc tuelles d’une demi-journée” , note-t elle. L’automne sera propice à la décou verte des oiseaux et au phénomène de migration à travers un jeu de rôle où les élèves prendront conscience de la difficulté de ce grand périple annuel. L’hiver permettra de comprendre la nécessité d’aider les espèces sédentaires à passer la mauvaise saison. Des ate liers de construction de mangeoires seront organisés. Le printemps mettra
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