La Presse Pontissalienne 240 - Octobre 2019

10 DOSSIER PONTARLIER

La Presse Pontissalienne n°240 - Octobre 2019

EN BREF

ENSEIGNEMENT Action de sensibilisation “Déchets en vue !” Les enfants de l’école maternelle et primaire de Saint-Joseph ont participé le 27 septembre à la journée “Nettoyons la nature” en ramassant des déchets en différents lieux de la ville.

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E n voyant les enfants ramasser les mégots, papiers et autres déchets laissés par des plus grands, on se demande qui a vraiment besoin d’être sensibilisé à la propreté de l’espace public. Les sacs se remplissent malheu- reusement vite et chacun prend soin de ne rien oublier. L’école Saint-Joseph a choisi de participer à l’opération “Net- toyons la nature”. Organisée depuis 22 ans par les centres E. Leclerc, cette journée a un double objectif : agir concrètement pour la pré- servation de l’environnement tout en sensibilisant le plus largement possible le grand public à un sujet qui concerne l’ensemble de la planète. “On se mobilise car cette action correspond à notre projet d’école qui s’articule autour de la gestion des déchets et de la préservation de l’en- vironnement” , justifie la directrice Béné- dicte Breitenstein. Tous les élèves de la moyenne section au C.M.2, soit 320 enfants, accompagnés de parents et des professeurs des écoles ont ainsi nettoyé pour certains la cour et les abords de l’école pour d’autres des secteurs comme la Chapelle d’Espérance, le parc des Ouillons, Central park…

Durant l’année, les élèves pourront aussi découvrir la thématique des déchets et du tri par le biais d’ateliers pédagogiques et ludiques. Un comité de pilotage a été mis en place au sein de l’Association des Parents d’Élèves de l’enseignement Libre pour soutenir ce projet. “Préval intervient auprès des primaires pour leur apprendre à identifier et trier les familles de déchets.” Tout au long de l’année, les enfants tra- vailleront sur la problématique des déchets produits par l’école. En mater- nelle, il sera question de recycler certains déchets pour en faire des instruments pédagogiques. D’autres partenaires vien-

dront également informer, faire découvrir aux élèves de bonnes pratiques, les bons gestes à adopter, leur apprendre comment on peut réduire sa production de déchets… “On vise la labellisation “Éco-école. Il s’agit d’un programme international d’éducation au développement durable de la maternelle au lycée” poursuit la directrice. n

Elle vise la labellisation “Éco-école”.

Les élèves de la grande section maternelle au CM.2 étaient concentrés sur leur mission de collecte.

État civil de septembre 2019

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