La Presse Pontissalienne 152 - Juin 2012

PUBLI-INFORMATION

Lycée Lasalle Levier, nouveau module

Le Bac Techno s’ouvre aux services en milieu rural Plusieurs intervenants ont rencontré les élèves intéressés par les services qui seront enseignés en seconde Générale et Technologique (G.T.) et en première “Sciences et Tech- nologies de l’Agriculture et du Vivant” (S.T.A.V.) dès la rentrée prochaine.

L’ équipe enseignante avait invi- té dans le cadre de cette réunion informelle Françoise Bourliaud, directrice du C.C.A.S. de Pontarlier, Emmanuel Redoutey, animateur nature et Pierrette Jeannin qui tient le camping de la forêt à Levier.Avant de donner la parole aux intervenants et de lancer les débats, le directeur, Yves Duthoit, ainsi que le respon- sable de la formation, ont précisé les raisons de l’ouverture du lycée aux services en milieu rural. Cette déci- sion relève d’un double constat : l’évolution des orientations des élèves, et l’évolution des orientations… de l’agriculture. L’agriculture aujour- d’hui, et très particulièrement en Franche-Comté, ne peut se com- prendre et s’exercer qu’en prenant

L’équipe enseignante a organisé une rencontre entre des professionnels et des élèves intéressés par les services en milieu rural.

en compte l’aspect productions. L’agriculture se pratique sur un ter- ritoire où les intérêts et les acteurs sont nombreux, différents,mais com- plémentaires. Par ailleurs, nombre d’agriculteurs ont aujourd’hui déve- loppé une activité de services (fau- chage, déneigement…) de tourisme (gîte, camping…) ou socio-éducati- ve (ferme pédagogique, formation, animation…). Le lycée de Levier a suivi également ces évolutions, par ses élèves et les projets qu’ils apportent, et par ses formations qui s’adaptent aux nou- velles demandes sociétales.“Et notre lycée, rappelle Yves Duthoit, est ancré sur un territoire complexe, dont il est un acteur.” Le choix de cette option “services” répond à la

volonté de l’établissement de cor- respondre aux nouvelles attentes des jeunes, tout en affirmant sa pla- ce d’acteur d’un territoire. La classe de seconde G.T. offre la possibilité de s’orienter dans toutes les premières, qu’elles soient géné- rales, technologiques, ou profes- sionnelles. Cette classe d’orientation doit permettre aux élèves de construi- re ou d’affiner leurs projets scolaires et professionnels. Et le lycée de constater que d’année en année, les projets de ses élèves sont de plus en plus diversifiés, et que les thèmes de l’environnement et des services sont de plus en plus prisés. Le constat est le même dans les classes de Bac Technologique. De plus en plus d’élèves s’orientent dans une pour- suite d’études dans ces deux domaines, avec par exemple les B.T.S. axés sur la protection de la nature, la gestion de l’eau, ou le tourisme, la gestion des entreprises, ou enco- re la préparation aux concours pour entrer dans les écoles d’infirmier, d’éducateur… Le Lycée de Levier compte égale- ment chaque année un petit nombre d’élèves qui rejoignent l’université, pour les langues, la médecine ou les sciences humaines… Si le Bac

S.T.A.V. permet donc une grande diversité de possibilités de pour- suites d’études, les options permet- tent de colorer la formation et de mieux construire son orientation. Ainsi le lycée de proposer aujour- d’hui, en complément des options équitation et production agricole, les services en milieu rural. La rencontre avec les intervenants a permis aux élèves de découvrir une grande diversité de parcours professionnels. Le groupe s’est ensui- te interrogé sur l’avenir des services. Si tous admettent les besoins, les avis divergent parfois sur la quali- té des emplois correspondants. Car les métiers des services, c’est aussi des emplois souvent précaires et peu rémunérés. Quant aux métiers du conseil, de l’environnement, ou dans les administrations, les intervenants et les enseignants rappellent le haut niveau de formation nécessaire. Après un tour de table des projets d'orientation, les jeunes disent par- LYCÉE LASALLE LEVIER 1, place Cretin - Levier

fois “qu'ils hésitent encore beau- coup”, mais expriment aussi des volontés plus claires comme de res- ter sur le territoire franc-comtois, de travailler avec les animaux, dans la forêt, avec les personnes âgées, dans la photographie, ou encore de devenir ostéopathe équin, de reprendre la ferme de ses parents, de la faire évoluer avec un gîte, un service aux communes… Le groupe conclut sur l’importance d’une orientation qui se construit et évolue presque “au quotidien”, s'appuie sur les expériences en sta- ge, pendant les jobs d’été, et même les activités associatives… Quant aux métiers des services, il est dif- ficile comment ils évolueront dans 5 ans… quand ces élèves entreront sur le marché du travail ! Les Services en Milieu Rural vous intéressent : venez-nous rencontrer le 9 juin de 9 heures à 13 heures au lycée Lasalle. Infos : lycee-lasalle- levier.org.

Emmanuel Redou- tey animateur nature, Françoise Bourliaud directrice du C.C.A.S. à Pon- tarlier et Pierrette Jeannin gérante du camping de la forêt à Levier ont témoigné devant les élèves.

03 81 89 58 58 levier@cneap.fr